Mi primer película

También pueden ver este video en Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=oQbPYnw21p8&feature=channel_page

Windows Movie Maker

Windows Movie Maker es un software de edición de vídeo (nos permite crear películas "caseras") que se incluye en las versiones recientes de Microsoft Windows. Contiene características tales como efectos, transiciones, títulos o créditos, pista de audio, narración cronológica, etc. Además, los tipos de archivos que puede crear este programa son los conocidos como WMV (Windows Media Video) y los MSWMM. Finalmente, este programa admite solo una serie de archivos de audio, imagen y video:

Archivos de audio: .aif, .aifc, .aiff .asf, .au, .mp2, .mp3, .mpa, .snd, .wav y .wma

Archivos de imagen: .bmp, .dib, .emf, .gif, .jfif, .jpe, .jpeg, .jpg, .png, .tif, .tiff y .wmf

Archivos de vídeo: .asf, .avi, .m1v, .mp2, .mp2v, .mpe, .mpeg, .mpg, .mpv2, .wm y .wmv

Contaminación Acústica

Se llama contaminación acústica al exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en una determinada zona. Si bien el ruido no se acumula, traslada o mantiene en el tiempo como las otras contaminaciones, también puede causar grandes daños en la calidad de vida de las personas si no se controla adecuadamente.

El término contaminación acústica hace referencia al ruido (entendido como sonido excesivo y molesto), provocado por las actividades humanas (tráfico, industrias, locales de ocio, aviones, etc.), que produce efectos negativos sobre la salud auditiva, física y mental de las personas.

Este término está estrechamente relacionado con el ruido debido a que esta se da cuando el ruido es considerado como un contaminante, es decir, un sonido molesto que puede producir efectos nocivos fisiológicos y psicológicos para una persona o grupo de personas.

Las principales causas de la contaminación acústica son aquellas relacionadas con las actividades humanas como el transporte, la construcción de edificios y obras públicas, las industrias, entre otras.

Se ha dicho por organismos internacionales, que se corre el riesgo de una disminución importante en la capacidad auditiva, así como la posibilidad de trastornos que van desde lo psicológico (paranoia, perversión) hasta lo fisiológico por la excesiva exposición a la contaminación sónica.

Un informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS), considera los 50 dB_(a), como el límite superior deseable.

En España, se establece como nivel de confort acústico los 55 dB_a. Por encima de este nivel, el sonido resulta pernicioso para el descanso y la comunicación.

Según estudios de la Unión Europea (2005): 80 millones de personas están expuestos diariamente a niveles de ruido ambiental superiores a 65 dB_a y otros 170 millones, lo están a niveles entre 55-65 dB_a.

"Acciones de Gestión de la Información"

LISTA DE ACCIONES ACORDADAS:

• Eliminar periodicamente la información inútil o poco utilizada, para agilizar el funcionamiento de la PC y liberar espacio en disco. (Liberar espacio en disco; Panel de Control / Agregar o quitar programas).
• Realizar copias de seguridad de información importante para recuperarla en caso de pérdida.
• Proteger la computadora con un Antivirus y actualizarlo periódicamente.
• Conocer y utilizar las opciones de búsqueda simples y avanzadas, para optimizar la localización de información.
• Visualizar los "Detalles" de la información, para poder ordenarla segun ciertos criterios (nombre, fecha, tamaño, etc.)
• Manejar atributos de archivos y carpetas para protegerlos de borrados involuntarios, virus, uso desde CD, etc.
• Tomar precauciones al realizar descargas de Internet, utilizando sitios confiables y previamente escaneados.
• Designar archivos y carpetas con nombres claros y representativos de su contenido.
• Crear puntos de restauración del sistema periódico.
• Comprimir la información poco utilizada para mejorar el uso del espacio en disco.
• Crear un usuario para cada persona que utilize la computadora.

"Despertando Neuronas"

1. Crearán su carpeta de trabajo D:\21-Apellidos ó D:\22-Apellidos según corresponda a tu curso (21 para 2do 1ra; 22 para 2do 2da). En ella colocarán todo lo solicitado en esta actividad y les servirá para verificar si hicieron todo bien al finalizar.

2. Ahora guardarán este archivo que están leyendo en su carpeta de trabajo. Pero ¡OJO! Debe llamarse “Despertando neuronas de …..y aquí colocarán sus apellidos”

3. Entren a la Intranet, luego a mi página y exploren la carpeta “1er bimestre”. Descargar el programa de contenidos y las normas de trabajo de la sala de computación, a una subcarpeta \2009 de la carpeta de trabajo.

4. Ahora buscarán información en diferentes lugares de la sala y la copiarán a su carpeta de trabajo:
a- En la PC LOCAL: (en la que están trabajando) 1 foto, 1 sonido y 1 video, ¡Los que más les gusten!
b- En una PC REMOTA: (es una PC que está conectada en red con la tuya, y está en esta sala) el archivo PC 16\D:\TRABAJOS\La Tierra

5. Ahora en Internet:
a- Busquen una foto y el nombre científico del mosquito que provoca la enfermedad de la Fiebre amarilla. Guarden ambos en un archivo de texto “FIEBRE” en su carpeta de trabajo.
b- En http://www.wikipedia.org/ busquen “pendrive”. Guarden la página web resultante en su carpeta de trabajo.
c- Busquen 3 imágenes referidas a la provincia de Corrientes y guárdenlas en una subcarpeta \Corrientes de la carpeta de trabajo.

6. Explorar la carpeta de trabajo y analizar su contenido. Si respetaron todas las consignas, el contenido debería ser el que muestra la imagen. Si algo no coincide, deberán revisar su trabajo.

"Primera entrada"

Como ya escribí antes en el mensaje del título del Blog, este es un Blog escolar. Principalmente, con esta entrada me gustaría darles las gracias a todas las personas que entren aquí. Y decirles:


¡Bienvenidos!